Udeliv året rundt i dagtilbud

Læreplanstemaet natur, udeliv og science lægger vægt på, at børn får mangfoldige naturoplevelser gennem hele året. Hver årstid tilbyder forskellige sanseindtryk og fænomener: frost og is om vinteren, spirende planter om foråret, høje temperaturer og vand om sommeren, og løvfald og svampe om efteråret. At begrænse udeliv til gode vejrdage betyder, at børn går glip af en stor del af denne variation.

• Brug løvfald og skiftende farver som anledning til at samle og sortere blade.
• Undersøg is, frost og sne, når det forekommer — smeltehastighed, form og temperatur.
• Tilpas udetiden, så påklædning og korte dagslystimer tages med i planlægningen.
• Skab varme aktiviteter, som holder børn i bevægelse i koldt vejr.

• Følg spirende planter og insekter, der bliver aktive, som en løbende naturobservation.
• Brug de lange dage til udvidede naturture og fordybelse udenfor.
• Inddrag vand- og sandlege, når temperaturen tillader det.
• Vær opmærksom på solbeskyttelse og væske i varmt vejr, ud fra jeres lokale retningslinjer.

• At begrænse udetid til dage med godt vejr.
• At undlade at forberede ekstra påklædning til efterår og vinter.
• At overse muligheden for at følge samme naturplet over tid.
• At planlægge lange udeophold i varmt vejr uden hensyn til lokale retningslinjer for sol og væske.

Pædagogerne lægger vægt på, at jeres barn oplever naturen året rundt, fordi hver årstid rummer noget forskelligt: frost og is om vinteren, spirende planter om foråret, varme og vand om sommeren og løvfald om efteråret. Hvis udeliv kun foregik i godt vejr, ville jeres barn gå glip af en stor del af denne oplevelse.

Om efteråret og vinteren bruger pædagogerne blandt andet løvfald og is som anledning til at undersøge og sortere. Fordi dagene er korte og kolde, er det ekstra vigtigt, at jeres barn har det rette tøj med — varme, tørre og gerne skiftetøj, hvis barnet render i vandpytter eller sne.

Om foråret følger pædagogerne ofte, hvordan planter og insekter kommer til live igen, mens sommeren giver mulighed for lange udeophold, vand- og sandlege. Her kan I hjælpe ved at give barnet solhat, solcreme og ekstra tøj med efter behov, jævnfør de retningslinjer, dagtilbuddet melder ud.

• Pak tøj efter vejret, gerne med et ekstra lag, så barnet kan tage af eller på.
• Læg regntøj og gummistøvler i tasken i overgangsårstiderne.
• Send solcreme og solhat med om sommeren, hvis institutionen beder om det.

Er I i tvivl om, hvor meget tid jeres barn tilbringer ude i en bestemt periode, eller hvilket tøj der er brug for, kan I altid spørge personalet. De kender de lokale retningslinjer for vejr og kan fortælle, hvad der er planlagt.