Værktøjer og skabeloner
Kun materialer, der kan bruges som de er. For hvert værktøj kan du se format, hvem det er til, og hvad det løser.
Ingen sider matcher din søgning endnu.
Prøv et bredere søgeord — f.eks. , eller .
Alle værktøjer
- Værktøj
Dagsplan-skabelon til print
En enkel A4-skabelon med felter til dagens forløb — klar til at printe, udfylde i hånden og hænge op i børnehøjde.
Printbar skabelon til en enkel billedplan, I selv kan udfylde til hverdagens svære tidspunkter.
- Format
- A4 til print
- Til
- Pædagoger og medhjælpere i stuen
- Formål
- Gør dagens rækkefølge synlig for børnene uden digitalt udstyr
- Værktøj
Trivselsobservation
Printbar skabelon til at observere og reflektere over et barns trivsel — anonym og klar til teamdrøftelse.
Sådan kan forældre bruge enkle observationer som afsæt for en samtale med dagtilbuddet.
- Format
- A4 til print
- Til
- Pædagoger og medhjælpere i teamet
- Formål
- Skabe fælles observationsgrundlag om trivsel og deltagelse
- Værktøj
Refleksionsark til sprogmiljø
Printbar skabelon til teamevaluering af sprogmiljøet: fem områder, score og handlepunkter.
Forklaring til forældre af institutionens refleksionsark om sprogmiljø, og hvordan I kan bruge de samme idéer derhjemme.
- Format
- A4 til print
- Til
- Teamledere og personalegrupper
- Formål
- Få fælles overblik over sprogmiljøet og vælge næste skridt
- Værktøj
Observationsark til deltagelse i leg
Printbart ark til at kortlægge deltagelsesmuligheder i leg og opdage mønstre af udenforskab.
Hvad et observationsark til leg er, hvorfor personalet bruger det, og hvad det betyder for dit barn.
- Format
- A4 til print
- Til
- Pædagoger og medhjælpere i stuen
- Formål
- Kortlægge deltagelsesmuligheder i leg og opdage gentagne mønstre af udenforskab
- Værktøj
Samtaleskabelon til forældresamtalen
Printbar skabelon med felter til formål, observationer, dagsorden og opfølgning.
Hvad forældre kan forvente, når personalet forbereder en planlagt samtale med en samtaleskabelon.
- Format
- A4 til print
- Til
- Pædagoger og pædagogiske ledere
- Formål
- Strukturere forberedelsen af en planlagt forældresamtale
- Værktøj
Aftaleark mellem hjem og dagtilbud
Printbart ark til at skrive konkrete, fælles aftaler ned mellem forældre og dagtilbud.
Hvad et aftaleark er, hvad det bør indeholde, og hvordan forældre kan følge op på fælles aftaler med dagtilbuddet.
- Format
- A4 til print
- Til
- Pædagoger og forældre i fællesskab
- Formål
- Fastholde og følge op på fælles aftaler om barnets hverdag
- Værktøj
Overgangsskema til print
Printbar A4-skabelon til at samle relevante oplysninger ved en overgang, uden unødige personoplysninger.
Overblik til forældre om overgangsskemaet og jeres rolle, når det udfyldes og deles.
- Format
- A4 til print
- Til
- Pædagoger og pædagogiske ledere ved overgange
- Formål
- Understøtter ansvarlig overlevering af relevant viden mellem institutioner
- Værktøj
Refleksionsark til evaluering
Printbart ark til teamets evalueringsmøder med fokus på læringsmiljøet.
Hvad refleksionsarket bruges til, og hvordan det hjælper personalet med at evaluere hverdagens rammer.
- Format
- A4 til print
- Til
- Pædagogiske teams til faste evalueringsmøder
- Formål
- Strukturere evaluering af læringsmiljøet og aftale konkrete justeringer
- Værktøj
SMTTE-skabelon
Printbar SMTTE-skabelon med vejledning til hvert felt og en påmindelse om modellens begrænsninger.
Hvad SMTTE-skabelonen indeholder, og hvorfor et udfyldt ark ikke i sig selv er bevis for, at et forløb har virket.
- Format
- A4 til print
- Til
- Pædagogiske teams, der planlægger og evaluerer forløb
- Formål
- Give struktur til et pædagogisk forløb uden at reducere refleksionen til et skema
- Værktøj
Planlægningsark: deltagelsesmuligheder
Printbar skabelon til at planlægge aktiviteter med flere deltagelsesformer.
Sådan bruger personalet planlægningsarket til at forberede aktiviteter, hvor flere børn kan deltage.
- Format
- A4 til print
- Til
- Pædagoger og pædagogiske ledere, der planlægger en fælles aktivitet
- Formål
- At sikre, at flere børn kan deltage aktivt i samme aktivitet på forskellige måder
Kildebaseret og internt redigeretIndholdet er skrevet og redigeret internt i Pædagorium med angivne kilder og dato for seneste gennemgang. Intet er hentet fra platformens brugere.