Gå til indhold
FagkompasFagkompas — et fagligt univers fra Pædagorium. Gå til forsiden.

Vælg univers

PædagoriumPlatformen med aktiviteter, forum, krea-væg og dine egne bidrag.Fagkompas Her nuDet åbne faglige univers med viden, guides, begreber og værktøjer.
Gå til Pædagorium
Menu

3–5 år

Børnehavealderen: leg og venskaber, følelser i store bølger, sprog som redskab og de første fælles regler.

Start her

Det mest brugte indhold om børn på 3–5 år — skrevet, så både fagpersoner og forældre kan bruge det.

EmneStruktur og forudsigelighed i hverdagenEmnets samlede overblik: hvad struktur er, hvorfor forudsigelighed virker, hvordan I bygger den op — og hvornår struktur ikke er svaret.Hvad struktur og forudsigelighed betyder for dit barn, hvorfor overgange kan være svære, og hvad I kan gøre derhjemme.Læs mere

Alt indhold i denne indgang

Samlet under det faglige område og underemne, indholdet hører til. Alt kan læses frit — både i fagpersonens og forælderens udgave.

Struktur og hverdagsrutiner6 sider

Dagsrytme, forudsigelighed, visuel støtte og de skift, hvor dagen typisk går skævt eller lykkes.

Planlægning og dagsstruktur

Aktiviteter og leg10 sider

Planlagte og spontane forløb med fagligt formål — leg, bevægelse, sprog og kreativitet.

Legens betydning

Organisering af leg

Trivsel og fællesskaber13 sider

Børnefællesskaber, tryghed, følelser og den voksnes rolle i gruppens trivsel.

Observation og refleksion

Skærmbrug og digital hverdag

Relationer og samspil5 sider

Kontakt, samspilsmønstre, konflikter og relationen som pædagogisk arbejdsredskab.

Følelser og forståelse

Tilknytning og relationer

Udvikling, læring og deltagelse8 sider

Læringsmiljø, deltagelsesmuligheder og børns udvikling i det daglige pædagogiske arbejde.

Kognitiv udvikling

Sprogudvikling og sprogmiljø

Neurodiversitet og støttebehov3 sider

Pædagogisk praksis omkring børn med forskellige forudsætninger og behov for støtte.

ADHD og opmærksomhedsregulering

Forældresamarbejde11 sider

Den daglige dialog, forældresamtaler og samarbejdet om barnets trivsel og udvikling.

Forældresamarbejde

Indkøring og overgange10 sider

Indkøring, aflevering og skift mellem vuggestue, børnehave, SFO og skole.

Det sidste børnehaveår og skolestart

Indkøring og overgange

Tryghed og genkendelighed

Læringsmiljø, læreplan og evaluering12 sider

Det pædagogiske læringsmiljø, den styrkede læreplan og en meningsfuld evalueringskultur.

Krop, bevægelse og natur10 sider

Bevægelse i hverdagen, udeliv, naturundersøgelser, science og kreative udtryksformer.

Kildebaseret og internt redigeretIndholdet er skrevet og redigeret internt i Pædagorium med angivne kilder og dato for seneste gennemgang. Intet er hentet fra platformens brugere.

Gå til Pædagorium